INSCRIÇÃO AQUI

Ministrante: Professor Dr. Deribaldo Santos – UECE

No contexto dos estudos e debates sobre questões e problemáticas educacionais tendo como núcleo comum uma abordagem materialista, histórico e dialético da educação, o Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Ontologia Critica (GEPOC), que na atualidade estuda a obra Estética de G. Lukács, organiza e promove no dia 8 de dezembro de 2022 o Minicurso Princípios Básicos da Grande Estética de Lukács ministrado pelo Professor Dr. Deribaldo Santos, do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação, Ciência e Letras do Sertão Centra, da Universidade Federal do Ceará (UECE).

Cabe destacar que esse Minicurso se realiza no contexto do Seminário Especial A produção do conhecimento e a pesquisa nas ciências sociais: o método materialista histórico-dialético da Linha Trabalho, Educação e Política – TEP, do Programa de Pós-graduação em Educação – PPGE, ministrado neste semestre 2022-2 pela Profa. Dra. Patricia Laura Torriglia. Este Minicurso tem o apoio e a colaboração do Programa de Pós-graduação em Educação – PPGE/CED/UFSC e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física e Escola – GEPEFE do Programa de Pós-Graduação em Educação PPGE da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC. 

Ementa:

O Minicurso Princípios Básicos da Grande Estética de Lukács toma como base a consideração de que a arte partilha de uma condição especial da relação objeto-sujeito, compreendendo-a enquanto produção de determinado campo homogêneo que lapida as opacidades da vida cotidiana, possibilitando, dessa forma, a elevação do ser social a um patamar superior de objetivação. Esse surgimento permite que a humanidade registre sua autoconsciência, comprovando a imanência humana. Sob tais considerações, realizaremos algumas aproximações às categorias básicas que estruturam a Grande Estética de Georg Lukács e que estão na base do desenvolvimento da formação dos sentidos humanos, como por exemplo: reflexo, analogia, imitação, mimese, catarse, entre outras.

Objetivos: 

• Categorizar algumas das principais categorias presentes na Grande Estética de Lukács: reflexo, analogia, imitação, mimese, catarse, dentre outros;
• Apresentar a estrutura dos quatro tomos da versão espanhola da Estética lukacsiana.

METODOLOGIA DE TRABALHO

1º DIA: Quarta, 07 de dezembro de 2022 – Período matutino e vespertino 

• Estudo dos textos sugeridos.

2º DIA:  Quinta, 08 de dezembro de 2022

• Exposição e debate sobre as categorias da Estética (presencial)

Lugar: sala 208 – segundo andar – Prédio A do CED/UFSC.

Período matutino: Horário: 8:30 as 13:00 horas.

Período vespertino: Horário: 14:00 às 18:30 horas. 

COM CERTIFICAÇÃO DE 16h.

35 vagas – Inscrição gratuita

Bibliografia sugerida:

SANTOS, Deribaldo. Trabalho, cotidiano e arte: uma síntese embasada na Estética de Georg Lukács. In: Estudos Avançados, v. 31, n. 89. jan.-abr. 2017a. https://doi.org/10.1590/s0103-40142017.31890025 

SANTOS, Deribaldo. Arte-Educação Estética e Formação Humana. Coletivo Veredas. 2020. Capítulos -1-4. https://coletivoveredas.com.br/livrospdf/ 

TORRIGLIA, Patricia, Ortigara, Vidalcir, AVILA, Astrid. Em tempos de desumanização: a emergência da crítica ontológica no complexo educacional. In: Revista Katalysis, 2020. V. 3. Disponível em: 

http://dx.doi.org/10.1590/1982-02592020v23n1p15   

TORRIGLIA, P. L. Primeiras aproximações ao ser do reflexo: a vida cotidiana como terreno fundante do processo de conhecimento. Práxis Educativa, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 297–318, 2018. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.14n1.016. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/12898. 

Bibliografia de apoio: 

ARAUJO, Adéle Cristina Braga. A arte na educação contemporânea e seus limites à formação humana: um estudo à luz da ontologia marxiano-lukacsiana (Monografia). Centro de Educação Universidade Estadual do Ceará, Fortaleza, 2010.

ARAUJO, Adéle Cristina Braga. Estética em Lukács: reverberações da arte no campo da formação humana. Dissertação de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação da Universidade Estadual do Ceará. Fortaleza, 2013.

LUKÁCS, Georg. Estética: la peculiaridad de lo estético. v.3. Barcelona: Ediciones Grijalbo, 1967.

LUKÁCS, Georg. Estética: la peculiaridad de lo estético. v.4. Barcelona: Ediciones Grijalbo, 1967

LUKÁCS, Georg. Estética: la peculiaridad de lo estético. v.1. Barcelona: Ediciones Grijalbo, 1966.

LUKÁCS, Georg. Estética: la peculiaridad de lo estético. v.2. Barcelona: Ediciones Grijalbo, 1966.

SANTOS, Deribaldo. A particularidade na estética de Lukács. São Paulo: Instituto Lukács, 2017b.

SANTOS, Deribaldo. Estética em Lukács: a criação de um mundo para chamar de seu. São Paulo: Instituto Lukács, 2018.

Convidamos vocês para prosear a partir do cotidiano… lá das cozinhas… O que será que podemos encontrar de histórias, às vezes esquecidas e escondidas no fundo das panelas ??

Data: 31/08  Horário: 13:00   Local: Feira da UFSC – Em frente a reitoria 

Ciclo de debates intergrupos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FEMINISMO E LUTA DE CLASSES

EVENTO ABERTO AO PÚBLICO E GRATUITO. – COM CERTIFICADO

QUANDO? dia 03 de agosto de 2022 – Sala 201A – bloco A do CED/UFSC – Campus Trindade.

ATENÇÃO: Foi prorrogado até 02 de maio o envio de resumos!

Formulário de submissão de resumos: https://forms.gle/jtaJtdbXWxEcorXR9

No dia 4 de junho de 1971 falecia, em Budapeste, Hungria, Georg Lukács, deixando para nós um legado teórico humanista e imprescindível a todos que procuram nas mais diversas áreas de conhecimento apreender o movimento histórico da realidade com a qual lidamos e na qual nos encontramos entre tantos outros companheiros empenhados na emancipação humana.

Movimento contíguo à tarefa de continuação do Anuário Lukács assumido por nós em 2020, acreditamos possível promover, com esta proposta de reunião por conferências virtuais, o debate e o desenvolvimento coletivo de estudos e análises relevantes para a crítica e aproximação das formas atuais da práxis na esquerda latino-americana. Os dois movimentos, o de publicação e o de divulgação, apresentação e debate dos estudos lukacsianos, podem e devem se complementar produtivamente nesses encontros ao mesmo tempo que pretendemos abrir espaço a outros trabalhos não publicados pelo Anuário.

Nos dias em torno desta efeméride, convidamos a todas as pesquisadoras e pesquisadores que se debruçam sobre a obra do filósofo marxista a participarem deste evento com temática rememorativa, mas voltado para a reunião de vertentes críticas vivas e mais engendradas hoje, convidadas aqui a apresentar trabalhos, se inscrever e nos acompanhar nos debates que se darão ao vivo.

QUANDO: o congresso ocorrerá entre as datas de 3 a 6 de junho

COMO: será transmitido ao vivo por plataforma de vídeo a ser definida

para PARTICIPAR: as inscrições para apresentação de trabalhos estarão abertas a partir de 21 de fevereiro e se encerrarão em 25 de abril de 2021.

Formulário de submissão de resumos: https://forms.gle/jtaJtdbXWxEcorXR9

REALIZAÇÃO: este evento está sendo organizado por um comitê de professoras(es), trabalhadoras(es) e estudantes interessadas(os) na obra de Georg Lukács com o apoio do Coletivo Veredas.

Para mais informações sobre o Congresso Internacional Lukács 50 anos depois: pensamento vivo ou sobre o Anuário Lukács 2021, escreva para anuariolukacs@gmail.com

Organizado pelo grupo de pesquisa LUTE da FAED/UDESC em parceria com os grupos de pesquisa GEPETO/UFSC, TMT/UFSC, GEPOC/UFSC, OTPEF/UFPEL e GEPPES/UNIOESTE, o evento contribui na reflexão da relação entre Estado e educação na contemporaneidade, destacando o uso do fundo público, a gestão privada e os diferentes tipos de empresariamento e contrarreformas em um cenário de predomínio do capital financeiro. Mediante a abordagem marxiana da economia política – base fundamental para analisar a dinâmica da sociedade burguesa – busca-se apreender a articulação entre capital, Estado e educação. E, nesse particular, avançar no próprio entendimento de qual projeto hegemônico de educação configura-se na atualidade.

Vagas Limitadas!!!

Link para inscrição: https://forms.gle/k3k4iHHNqK6orWb67

No dia 6 de junho, lançaremos o livro: “Ontologia Crítica e os diferentes objetos de estudos na pesquisa educacional”. Livro coletivo dos membros do GEPOC a partir de 8 teses defendidas no PPGE/UFSC. Linha Trabalho, Educação e Políticas (TEP). 

En el caso de los asistentes, la inscripción se realizará durante el coloquio.

DIVULGAÇÃO

A Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) recebe, entre os dias 28 e 30 de setembro, o III Intercrítica: Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação. O tema central desta edição é “Formação dos trabalhadores e luta de classes”. O objetivo do evento é proporcionar a reflexão sobre a produção na temática “Trabalho e Educação”, aprofundar o diálogo entre pesquisadores, professores e estudantes e estimular o intercâmbio entre os grupos de pesquisa da área. O III Intercrítica é realizado pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Trabalho, Educação e Tecnologia do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia (GETET/PPGTE) da UTFPR e Grupo de Trabalho 09 – Trabalho e Educação da ANPEd.

A programação inclui cerimônia e conferência de abertura sobre “Trabalho, Educação e Luta de Classes”, apresentações de temas e pesquisas, exposições de pôsteres, debates e plenárias sobre os temas, lançamento de livros, atividades culturais e encerramento.

Os interessados em apresentar pôster têm até o dia 8 de agosto para realizar a submissão. Conheça as normas. O resultado será divulgado no dia 17 de agosto. Já os interessados em participar do evento como ouvintes têm até o dia 2 de setembro para realizar inscrição. Clique aqui para se inscrever. O cadastramento de obras para lançamento no III Intercrítica vai até o dia 15 de setembro. Clique aqui para cadastrar o material.

O evento acontecerá no campus Curitiba da UTFPR, localizado na Avenida Sete de Setembro 3165, Rebouças – Curitiba (PR).

Em caso de dúvidas, entre em contato com a organização pelo e-mail intercritica2016@gmail.com.